Med ett ideellt engagemang och en bakgrund från affärsutveckling i näringslivet startade han det sociala företag som nu driver MyDreamNow. Jonas vision är att alla elever ska ha samma förutsättningar att förverkliga sina drömmar.
MyDreamNow värvar frivilliga yrkesaktiva och högskolestuderande som hjälper elever på högstadiet och gymnasiet att förstå sina möjligheter i yrkeslivet, hitta en vision om framtiden och alternativa vägar dit. De träffar en klass två gånger per termin som en del av skolarbetet. Ett nätverk med olika arbetsgivare erbjuder gästföreläsare och studiebesök. MyDreamNow verkar främst i områden där många ungdomar inte känner vuxna med jobb som kräver högre utbildning.
Livet som social entreprenör är inte en dans på rosor. Två steg fram och ett tillbaka. Ibland möten med människor som tar mycket energi. Just nu är vi inne i en process som vi trodde skulle bli mycket positiv för oss, men den verkar istället bli negativ för MyDreamNow. Nu tar den i alla fall mycket kraft och suger energi, som vi istället hade kunnat lägga på att utveckla programmet för att göra skillnad för unga som behöver stöd från våra klasscoacher.
Livet som social entreprenör bjuder på många möten med fantastiska människor. Vi får så mycket pepp från många som gillar det vi gör. Det gör att vi känner att vi är på rätt väg, att våra klasscoacher verkligen kan göra stor skillnad för många elever, ge dem en möjlighet att känna hopp och bryta en känsla av utanförskap.
Nu i veckan träffade jag Bashar, Kowsar och Felicia, tre drivna och engagerade personer från Malmvägen i Sollentuna. De jobbar på olika sätt med ungdomar som känner utanförskap. Efter bara en kort beskrivning av vad vi gör i MyDreamNow och varför vi gör det fick jag återigen bekräftat att det vi gör verkligen behövs och kan göra stor skillnad för många ungdomar. Bashar jobbar med ungdomar mellan 16-24, som varken är i skola, jobb eller andra aktiviteter. Han berättade att det finns 120 000 ungdomar i den kategorin i Sverige! Det visar vilket behov det finns av att motivera ungdomarna att stanna kvar i skolan. Bashar, Kowsar och Felicia bekräftar att många unga i områden som Malmvägen, Akalla och Fittja saknar förebilder och förståelse för varför de ska gå i skolan, vad det ska leda till. Saknas den motivationen, hjälper det inte med mer läxhjälp.
Nu jobbar vi hårt för att företag som kan betala också ska förstå värdet av MyDreamNow för många unga – och för företaget.
Reach for Change är en av flera organisationer och aktörer som stödjer sociala entrepenörer. Tillsammans har flera av de ledande aktörerna skapat en mötesplats som kallas Stockholm Night of Social Entrepeneurship. Den arrangeras en gång i månaden och igår kväll var det tredje träffen, tror jag, och den hölls även den här gången på the Hub Stockholm, det kontor där vi oftast arbetar.
Det blev en spännande träff med ett 60-tal personer som alla har olika engagemang och perspektiv på ämnet socialt entrepenörskap. Vi diskuterade olika ämnen i olika grupper och många gick därifrån med nya insikter och kontakter som kan ta dem vidare.
Läs mer här om du är intresserad av att vara med nästa gång!
Det visar sig att studie- och yrkesorientering och integrering i olika ämnen inte är ett hett ämne. Ingen utställare hade fokus på området, förutom möjligen Svenskt Näringsliv och LO. Ett seminariepass tog upp ämnet och det var våra kamrater på YRMIS som presenterade.
I samtal med en av Stockholms områdeschefer för grundskolan, så bekräftar hon att elevernas kunskap om arbetslivet och förebilder därifrån är viktigt, inte minst i områden med hög arbetslöshet och dåliga studieresultat. Hon erkänner samtidigt att det inte görs tillräckligt för att följa upp hur skolorna och rektorerna arbetar för att genomföra sitt uppdrag att ge eleverna kunskap om arbetslivet och motivation att plugga för att få jobb.
Så här ser grundskolans uppdrag ut enligt läroplan och Skolverkets allmänna råd:
Utdrag ur Lgr 11
Skolans mål är att varje elev
…kan göra väl underbyggda val av fortsatt utbildning och yrkesinriktning, …granska olika valmöjligheter och ta ställning till frågor som rör den egna framtiden,
…har inblick i närsamhället och dess arbets-, förenings-och kulturliv, och har kännedom om möjligheter till fortsatt utbildning
Alla som arbetar i skolan ska verka för att utveckla kontakter med kultur-och arbetsliv…
Läraren ska bidra med underlag för varje elevs val av fortsatt utbildning, ….utveckla kontakter med mottagande skolor samt med organisationer och företag
Rektorn har ansvaret för samverkan med skolor och arbetslivet utanför skolan utvecklas så att eleverna får konkreta erfarenheter av betydelse för deras val av fortsatt utbildning och yrkesinriktning
Utdrag ur Skolverkets allmänna råd för studie- och yrkesorientering, 2009.
Rektorn bör ge riktlinjer och förutsättningar för att studie- och yrkesorienteringen blir ett uppdrag för hela skolan,
Det är viktigt att studie- och yrkesvägledaren nära samarbetar med lärarna så att informations-och vägledningsinsatser kopplas samman med undervisningen.
Det är i Stockholms mest utsatta områden som betygen har försämrats. Det finns många skolor där 40% eller färre inte når målen och blir behöriga till gymnasiet. Många föräldrar låter barnen pendla långa sträckor för att komma till skolor med bättre resultat.
Vi tror att en viktig faktor är att eleverna behöver bli motiverade. De måste förstå vad utbildningen kan leda till. De behöver vuxna förebilder med inspirerande jobb. Det är inte säkert att läxläsning på sommaren leder till resultat, om inte eleverna är motiverade.
Nu jobbar vi för fullt för att få ihop tre studiebesök var till fyra grupper från åk 9 i Akallaskolan den 20 november. Innan dess ska vi ha fått ihop tio företag till Thorildsplans gymnasiums arbetsmarknadsdag. Det är verkligen roligt att många företag är beredda att ställa upp och inspirera elever genom att ta emot en grupp eller att komma och berätta på plats på en skola – tack för det!!
Nu tar vi helg efter en vecka som naturligtvis har innehållit flera träffar med härliga elever på våra skolor – tack vare våra hjältar – de frivilliga klasscoacherna – ett stort tack till er!!
Givande att träffa alla övriga sociala entrepenörer i Reach for Change idag! Vi har verkligen mycket att lära av varandra, och att stödja varandra. Det kan tänkas att du som läser det här är nyfiken på socialt entrepenörskap och ser oss som är med i programmet som förebilder. Det vill vi gärna vara, vi vill gärna inspirera andra att göra något av sina ideer. Att våga satsa på det man tror på och brinner för. Men vi vanliga människor! Vi stöter på problem, vi mår dåligt ibland, vi jobbar ibland för mycket och prioriterar fel saker. Idag har vi fått stöd av varandra. Vi har fått lite goda råd av en professionell rådgivare för att lättare kunna leda oss själva och andra, få balans i tillvaron.
Men det viktigaste: vi som är med i Reach for Change är vanliga människor. Men vi tror på vår idé och vi vågar satsa. Kan vi så kan du!
“KANON!!! Jag känner mig så inspirerad och vi i vår klasscoach-grupp kompletterade verkligen varandra. Vi började med att prata med eleverna sittande i cirkel, det kändes verkligen som att vi byggde upp ett bra förtroende i gruppen. Ett kul tips är att efter att alla har sagt sina namn så får eleverna gissa vad vi jobbar med! Jättekul ingång och det blev mycket skratt. Det var en fin och mjuk grupp och väldigt lite tjafs, även om det är många som har svårigheter i skolan eller hyser lite hopp för framtiden.
Under rasten minglade vi med eleverna i korridoren. Det märktes att de gillade det, och man fick chansen att prata mer direkt med dem, särskilt de som kanske är lite tysta eller tvärt om har ett stökigt beteende. Man fick en helt annan kontakt med dem då, vilket även hjälpte under timmen efter i klassrummet. Flera elever vände från att vara skeptiska och lite aviga till att börja prata och överraska med sina idéer och drömmar.
Efter rasten hade vi en kollage-övning. Det gick jättefint att knyta mer personlig kontakt då de jobbade, och vi fick igång allihopa, även dem som först inte alls ville eller kände att de kunde. Sedan fick flera presentera sina kollage. De satt faktiskt helt knäpptysta i slutet på de två timmarna då vi sa några avslutande ord, imponerande. Det kändes att de lyssnade och var glada över att vi var där. Flera elever uttryckte verkligen att de ville att vi skulle komma tillbaka, skakade i hand och tackade. FINT!!! Ska bli så kul att jobba vidare med dessa fina ungdomar!”
Idag var Annie Lööf på besök. Hon fick träffa några sociala entrepenörer på vårt kontor the Hub, i samband med att hon presenterade sin strategi för innovation. Spännande samtal om socialt entrepenörskap och olika sätt att stödja unga att se sina möjligheter i arbetslivet. Kul att hon kände att hon fick god energi av sitt besök – se tweet
Carina har idag träffat en skola som hörde av sig och är intresserade av samarbete.
Jonas har träffat ännu ett företag, den här gången ett stort välkänt konsumentvaruföretag som ser att MyDreamNow ligger helt rätt i tiden. De vill stärka engagemanget bland medarbetare, de behöver få bättre mångfald bland personalen och de ser att unga talanger som de vill anställa frågar efter företagets samhällsengagemang.
Många möten – men ofta långt till beslut…vi har tålamod:)